HAce ya mucho tiempo que no escribía en este blog, pero la ocasión bien lo merece. Y lo merece por dos motivos. El primero y menos importante es que así retomo una de las series de entradas más clásicas de este blog, el Callejero Matemático Español. La segunda es que tras muchas idas y vueltas, la ciudad de Sevilla por fin salda una deuda histórica con las Matemáticas.
Por fin en Sevilla hay una calle dedicada a nuestra Ciencia. Por fin en Sevila hay una AVENIDA DE LAS MATEMÁTICAS.
Alfonso Carriazo, Decano de la Facultad de Matemáticas y yo mismo
Si quieres conocer la historia completa de este logro, continúa leyendo.
Todos los sevillamos recordamos aquellos años en los que Alejandro Rojas Marcos quiso que Sevilla albergara los Juegos Olímpicos de 2004. Para Sevilla, ese intento, auqnue frustrado, supuso avances muy importantes en infraestructuras y proyección hacia el exterior.
Hoy, que las matemáticas "están de moda", Sevilla sube su apuesta. Así que a través de la Universidad de Sevilla (a través del IMUS) presenta su candidatura para organizar en 2024 el Congreso Europeo de Matemáticas (ECM por sus siglas en inglés).
A pesar de que la crisis económica está afectando (y de qué manera) a las universidades; a pesar de que se está recortando en educación; a pesar de todo ello, Hoy os puedo anunciar que seguimos contando con la Universidad de Sevilla, a través de su Vicerrectorado de Investigación, parta la organización de conferencias de divulgación matemática.
El próximo viernes 19 de octubre a las 12:00 horas en el Salón de ActosGrados(atención al cambio de lugar) de la Facultad de Matemáticas, tendremos el placer de contar con Raúl Ibáñez Torres, (Profesor Titular del Departamento de Matemáticas de la UPV/EHU, director del portal de divulgación matemática de la RSME: DivulgaMAT y premio COSCE 2011 a la difusión de la ciencia) con quien nos daremos un Paseo matemático por los medios de comunicación.
Hoy os traigo un vídeo que está circulando entre los compañeros de trabajo. Se trata de una grabación de 1986 en la que, con bastante cachondeo, se cuenta la historia de nuestra facultad. Mención especial a la voz en off, a los grafismos y al nombre de la productora αα φlms (Alfalfa Films).
Sin más os dejo con el vídeo que, para algunos, puede resultar nostálgico.
Por cierto, que yo, por aquélla época, tendría 9 añitos... así que, como mucho, podré ser uno de los niños que salen.
Como todos los años por el mes de noviembre (del 8 al 21 de noviembre en este caso), se ha celebrado la Semana de las Ciencias en toda España. Y en Sevilla, las facultades de Matemáticas, Química, Física y Biología de la Universidad de Sevilla han celebrado el evento QUIFIBIOMAT 2010 en la que se han recibido a grupos de alumnos de secundaria y bachillerato de las provincias de Sevilla y Huelva y se les ha mostrado algunas de las cosas curiosas que se pueden encontrar en cada una de las disciplinas.
En este año, os quiero mostrar algunas de las actividades que los alumnos y profesores han podido realizar en mi propia facultad: Matemáticas.
El pasado Jueves 18 de Noviembre, tuve la oportunidad de seguir a uno de los grupos de estudiantes que vino a visitar la facultad. Se trataba de alumnos de 2º de Bachillerato del IES Rodrigo Caro de Coria del Río.
Toda la visita de los alumnos, al menos en mi facultad, se desarrolla en la Sala de estudios, que está especialmente adaptada. En primer lugar, se les pasa a una pequeña sala de conferencias en la que alguno de los profesores del Grupo de Divulgación de la Facultad de Matemáticas, les imparte una breve charla sobre algunas curiosidades del mundillo matemático. En mi caso, pude asistir a una charla del Profesor Juan Núñez Valdés sobre el clásico problema de Los Puentes de Königsberg. La verdad es que la charla, aunque corta, fue muy amena, ya que no se trataba de soltar el típico discurso, sino que era algo mucho más participativo y en un lenguaje riguroso pero sin tecnicismos, muy apropiado para los chicos de bachillerato.
Pero claro, nosotros estamos en Sevilla, así que tras formalizar el problema y trasladarlo a la Teoría de Grafos, fueron complicando la cosa y les plantearon tanto el actual problema de los puentes de Kaliningrado (nombre actual de Königsberg) contando con los nuevos puentes que allí se han construido, como el problema de los Puentes de Sevilla.
La verdad es que, al menos en este caso, los alumnos fueron muy participativos y, no sólo aventuraban hipótesis, sino que, en determinados casos, se acercaron mucho a soluciones de verdad de los problemas planteados. Ojalá algunos de estos chicos y chicas pasen pronto por las aulas de la Facultad.
Tras la charla, se les pasó a la zona de la exposición, en la que, para empezar, pudieron mirar, admirar e incluso tocar la magnífica colección de poliedros de que dispone la Facultad de Matemáticas:
Además, pudieron ver un magnífico video sobre el colapso del Puente de Tacoma al entrar en resonancia con las consiguientes explicaciones matemáticas de este hecho.
Si quieres, puedes ver a continuación el vídeo que se les mostró:
Aunque si quieres, puedes ver también un pequeño reportaje con sonido en español
Tras este buen rato, pasaron los alumnos a la parte interactiva, en la que, por un lado, pudieron comprobar entre todos que, 4 colores bastan para colorear un mapa, pero que, a veces, 3 no son suficientes.
Finalmente, los alumnos pudieron incluso apostar. Sí, como suena: apostar. Pero en un juego muy particular: La Máquina de Galton. Esa máquina que permite visualizar fácilmente la distribución normal:
Y esto fue todo lo que vivimos. En total, una hora con estos alumnos de bachillerato hablando sobre Matemáticas con profesores de la Facultad y algunos alumnos de últimos cursos que, generosamente, se ofrecieron para ayudar a divulgar la ciencia que están aprendiendo.
De todas formas, esto es lo que pudo vivir uno de los grupos. Las charlas iniciales no siempre son la misma. En otras ocasiones les hablan de criptografía y del algoritmo RSA, en otras ocasiones les hablan de los métodos estadísticos en la medicina, o incluso de las dinámicas depoblaciones, las matemáticas en el arte, mujeres matemáticas, el número de oro, la magia del álgebra (matemagia)... En fin, muchos y variados temas de divulgación contados en lenguajes asumibles por alumnos de instituto.
Además, en la parte de exposición interactiva también tenían, para aquéllos que no escucharan la charla, una maqueta de la ciudad de Königsberg sobre la que poder plantear con cuerdas los distintos itinerarios del problema.
Incluso pudieron comprobar, in situ, las propiedades de la curva braquistócrona
Además, rodeando toda la exposición, los alumnos podían encontrar algunos de los carteles divulgativos de la facultad, como los que os presento aquí abajo
En resumen, un paseo matemático que, a lo mejor, hace que a alguno le pique el gusanillo de estudiar esta ciencia.
Si quieres saber qué han hecho en el resto de facultades, puedes consultar las actividades y los materiales que se les ha entregado (folletos informativos) en la propia web
Créditos: Todas las fotos que aparecen, excepto una, en el artículo son obra mía y forman parte del album de Flickr QUIFIBIOMAT2010 que te animo a que visites.
La foto de la maqueta de la braquistócrona la he obtenido, con los permisos pertinentes, de la propia web de QUIFIBIOMAT.
Ya estamos mayo. Y en la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Sevilla significa que la Fiesta de la Fraternidad va a celebrarse.
El día de la Fraternidad, organizado por el Aula de Cultura (y con grupo propio en Facebook), es una tradición en esta Facultad, ya que durante este día, bebidas y comidas (y más bebidas) aparte, se suelen celebrar una serie de actos humorísticos-culturales y se entregan numerosos trofeos de los campeonatos organizados con anterioridad, y muy en especial, los premios Cauchy-nillos.
Estos premios son los que los alumnos de toda la facultad entregan a sus propios compañeros y profesores. Ya viendo el nombre de dichos premios, la componente tangencialhumorística es importante. Y como este año da la casualidad que hoy 21 de mayo es el día de la Fraternidad, aquí os dejo la relación de premios Cauchy-nillos y sus (i)lógicas explicaciones.
Premio Newton, al matemático con mejor físico.
Premio Series de Fourier, al mejor desarrollo de los senos.
Premio (x,y), a la mejor pareja de la Facultad.
Premio Thales, al que más tiempo lleva en la facultad.
Premio Fermat, al más fantasma.
Premio Koniowsky, al más coñazo (llamado así, porque cierto profesor solía recomendar el Koñoski (sic) en sus clases de topología)
Premio Esfera de radio Infinito, al alumno más pelota.
Premio Eureka, al que después de muchos años, por fin aprobó.
Premio Cauchy-No, al profesor más guarrete en la pizarra.
Premio Cuerpos Perfectos, a la tía más buena de la facultad.
Premio Hawking, al profesor que peor explica (curiosamente -o no- suelen coincidir los nominados con los del premio Cauchy-No).
Premio Maple, al mejor paquete integral.
Premio Stokes, Stop, al que menos trabaja en esta Facultad (premio que suele estar muy disputado).
Premio Botella de Klein, al más borracho (este también está disputadísimo, incluso entre algunos profesores).
Premio Infinito, al más grande.
Premio Epsilon, al más pequeño.
Premio Coulombio, (lógicamente) al mejor culo.
Premio Omnipoliedro, al que tiene más cara (a algunos se les queda incluso corto).
Bueno, espero haberos sacado algunas sonrisas con una tradición de mi propia Facultad. Por cierto, que algo parecido se podría tratar de hacer, pero entre los bloggers españoles, o al menos, entre los bloggers de ciencia, ¿no creéis?
Esta olimpiada pretende ser un trampolín para que los alumnos de secundaria tomen contacto con las Matemáticas, se diviertan un poco con ellas... y ganen algún que otro premio. Se puede decir que es la hermana pequeña de las Olimpiadas Matemáticas Internacionales.
La fase provincial consiste en la resolución por parte de los alumnos de 6 problemas de Matemáticas del nivel de 2º de ESO. Los 5 mejores de cada provincia andaluza junto con Ceuta y Melilla, acudirán a la fase regional que dura una semana completa y en la que deberán resolver más problemas sólos o por grupos, además de participar en muchas otras actividades.
Mi experiencia personal, tanto como participante (hace ya algunos añitos) o como ayudante-colaborador es que los chicos pasan un rato estupendo gracias a las Matemáticas, salen un poco de su rutina habitual, conocen un centro universitario y participan en exposiciones y pequeños talleres que se realizan para la ocasión en el centro.
Pero además del concurso para chicos de 2º de ESO, hace ya varios años que se celebra otro paralelo: La Olimpiada Matemática para alumnos de 6º de Primaria. En esta ocasión, los niños participan por tríos y, en una primera fase, realizan una prueba inicial que consta de 6 ejercicios relacionados con las Matemáticas. Posteriormente, llega la parte más divertida para ellos (y nosotros los colaboradores) pues comineza una gymkhana por todo el Campus Universitario en la que tendrán que resolver problemas de manipulación (tipo geométrico) estimación, habilidad... y resolver una serie de enigmas lde carácter lógico o aritmético.
Probablemente es la primera vez que muchos de estos niños realizan una actividad como esta en la que se promueve, no sólo unas Matemáticas divertidas y amenas, sino un trabajo en grupo y, sobre todo, muchas ganas de pasarlo bien. Todo ello rodeado por pequeñas actuaciones teatrales (siempre relacionadas con el mundo Matemático) y diversas exposiciones de fotos, posters o juegos matemáticos.
Si alguno de vosotros quiere echar un vistazo, estaremos en el Campus de Reina Mercedes desde las 10:00 de la mañana preparando las pruebas. Os animo a que vengáis y comprobéis el buen rato que se puede pasar si mezclamos Matemáticas, Juegos, Niños y, sobre todo, mucha Ilusión.
Doctrina sine vita arrogantem reddit. Vita sine doctrina inutilem facit. La ciencia sin vida lo vuelve a uno arrogante. La vida sin ciencia lo hace a uno inútil
Como podéis ver en esta foto, hecha por mí, si vas de Sevilla a Triana por el Puente de Triana y miras hacia la izquierda... podrás ver una raíz cuadrada en la orilla del río.
En realidad, se trata del Monumento a la Tolerancia, una escultura realizada por Eduardo Chillida en 1992 (inaugurada el 1 de Abril del mismo año) y que se encuentra en el Muelle de la Sal, en la margen izquierda del Río Gualdalquivir.
La escultura se ubicó en Sevilla pues fue cuna de la convivencia de 3 culturas tan importantes como la cristiana, la musulmana y la judía. Según palabras del propio Chillida el día de su inauguración:
No es mi intención dar ningún ejemplo a nadie, pero sería perfecto que algún día en Sevilla el pueblo judío, el árabe y el cristiano volvieran a darse la mano. Eso es precisamente la idea que refleja el monumento.
Se supone que la correcta visualización de esta escultura es dando la espalda a Sevilla, es decir, el siguiente:
Claro, visto así, no parece una Raíz Cuadrada, pero en Sevilla, más de uno lo conoce como el Monumento a la Raíz.
Tito Eliatron Dixit.
PD: La segunda foto es obra de Frobles y ha sido extraída de la Wikipedia.
Se trata de una magnífica colección de fotografías de Doñana y las marismas de Huelva (todas ellas obras de Héctor Garrido) cuyas formas naturales acercan al visitante al mundo de la geometría fractal. La exposición, de carácter divulgativo, está actualmente en Sevilla en el Pabellón de Perú y permanecerá allí hasta el próximo 10 de Febrero de 2009.
Es una oportunidad de poder comprobar cómo el mundo de las matemáticas y la naturaleza pueden llegar a compenetrarse de tal forma que, a veces, no es posible distinguir el objeto matemático de la realidad. En este caso, las Matemáticas sí que tienen muchas aplicaciones. Y como colofón, os dejo un vídeo con todas las fotografías de la exposición.
Según nos ha comunicado la organización (IMUS), la conferencia del Prof. Dr. Terence Tao sobre Estructura y azar en los números primos tendrá lugar en el Salón de Actos de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Sevilla a las 19:00h.
Terence Tao es el Mozart de las matemáticas, pero sin sus problemas de personalidad.
Así define este catedrático de matemáticas de la UCLA a Terry Tao, australiano (de obvio origen chino) de 33 años, niño prodigio de las matemáticas y medalla Fields (el equivalente a premio Nobel de Matemáticas) en 2006. Desde los 9 años, recibió clases de nivel universitario en Matemáticas y a la edad de 10 años participó, por primera vez, en la Olimpiada Internacional de Matemática, ganando una medalla de bronce, para en los siguientes años obtener la de plata y oro. Tras contaros esto, el echo de que con 20 años ya obtuviera el grado de Doctor y con 24 una cátedra, parece poca cosa.
Terence Tao, como dice él mismo en su web, está interesado en un amplio número de áreas matemáticas, como, por ejemplo, análisis armónico, ecuaciones en derivadas parciales, combinatoria geométrica, combinatoria aritmética, teoría analítica de números... Pero quizás por lo que ha sido más conocido es por lo que hoy se conoce como teorema de Green-Tao, demostrado en 2004 en un artículo conjunto con Ben Green, y que afirma grosso modo que existen progresiones aritméticas de números primos arbitrariamente grandes.
Pues bien, según he podido leer en la página del IMUS (ya podrían mejorar un poco la página web), Terence Tao estará en Sevilla el próximo Jueves día 4 de diciembre, para dictar la conferencia Structure and randomness in the prime numbers (Estructura y azar en los números primos) en el paraninfo de la Universidad (rectorado) a las 19:00h. Me parece una oportunidad única, no sólo para conocer a este insigne matemático, sino para aprender algo más sobre la estructura de los números primos, de mano de uno de los grandes. Además entre el 2 y el 5 de diciembre, participará en el evento Conference on Harmonic Analysis and Related Topics organizado por los profesores Carlos Pérez y Rafael Espínola del Departamento de Análisis Matemático de la Universidad de Sevilla (es mi departamento!!!!).
Desde aquí os animo a todos a venir (otra vez) a Sevilla para disfrutar de la ciudad, sus tapas, sus conferencias y sus matemáticas.
Durante los próximos 10 a 21 de Noviembre, y dentro del marco de la Semana de la Ciencia 2008, la Universidad de Sevilla, y más concretamente las Facultades de Matemáticas (a la que pertenezco), Química y Física organizan una acción de divulgación de las ciencias en el ámbito escolar: QUIFIMAT 2008.
Se trata de una actividad principalmente destinada a alumnos de secundaria y consiste en unas jornadas de puertas abiertas, en la que los alumnos visitan sucesivamente las tres facultades y en cada una de ellas asisten a diversos experimentos y actividades relacionados con las tres ciencias.
En la Facultad de Matemáticas, por ejemplo, los alumnos podrán visitar, en la sala de estudios, una exposición sobre fotografía matemática, diversos pósters divulgativos, presentaciones interactivas, charlas divulgativas,... Además, habrá audiovisuales sobre la facultad de matemáticas y los estudios de estadística y matemáticas. Supongo que en el resto de facultades implicadas se harán actividades similares.
En difinitiva, se trata de una oportunidad única para que todos vean que la ciencia está al alcance de cualquiera que tenga interés.
Demostrado. El pasado domingo volvía de pasar el fin de semana en la playa. Volví pronto para poder ver la Final de la Eurocopa... y cuando llego veo esto.
Esta casa ya es famosa en la calle, de cuando los 5 títulos del Sevilla F.C. que ya la armaron y bien gorda. Pero esta vez... dieron un paso más.
Aunque no se aprecie bien en la imagen, la bandera se llegaba a tocar desde la calle con un salto no muy grande y fue la sensación de güiris y vecinos y hasta de los coches que pasaban por allí.
Según 
